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中国教育在线浙江站讯（实习记者 占尘雪 通讯员 俞敏 李佳阳）
垃圾分类已成为城市环保行动的一个重要举措，且“再生资源回收站”在社区已得到广泛运用。近日，杭州市星辰幼儿园朝四园区的孩子们参与到了牛奶盒再回收行动中，为环保献出了自己的一份力。
通过将可回收物品投放进“再生资源回收站”，孩子们可以换取积分，而积分又可以兑换相应的小礼物。因此，从上学期至今，大一班的孩子们坚持参与牛奶盒再回收。
据记者了解，中班的某个孩子在一次偶然间发现了“再生资源回收站”。因此，在老师的带领下，中班的孩子们借助区域、点心时间，以值日生工作的形式清洗牛奶盒。每天的值日生们在组长的带领下分工合作：清洗、撕盒、晾晒、整理。流水线处理牛奶盒让孩子们体会到了分工合作的重要性。通过这样的形式，孩子们的动手能力得到了锻炼，同伴间的合作能力也得到了提升。
每月的中旬，孩子们都会派选5到6名代表在老师、保安叔叔的带领下前往离幼儿园最近的朝四小公园的“再生资源回收站”投放牛奶盒纸板。在运输牛奶盒时，孩子们能自主运用幼儿园现有的工具进行运输。有的两两结伴，有的三人一组；有的一起抬，有的自己提，也有的用上小三轮车合作着运送。
有孩子们对记者说，希望自己能用通过劳动换来的积分在毕业大餐时换取想喝的饮料。牛奶盒变“宝”持续在孩子们的心中生根、发芽，环保意识也深深烙印进了孩子们的心中，参与清洗、收集和投放的这个过程已成为孩子们珍惜的回忆。
“做一件事并不难，难在坚持；坚持一下也不难，难在坚持到底。恰巧我们的孩子们为了实现他们的一个个目标，始终坚持着。相信这个过程已成为班级小朋友的一种好习惯。”星辰幼朝四园区的老师说。
（责任编辑 余新花 赵洪河）
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